Репортаж: от характеристики до создания
Учебный лонгрид для подготовки к практическому занятию на тему «Репортаж»
Не забудь сделать конспект
Написанное твоей рукой лучше отложится в памяти и поможет на занятии
Большинство студентов, поступая на факультет журналистики и мечтая связать свою жизнь со СМИ, в своей первый учебный день знают всего несколько «журналистских» слов: интервью, статья и репортаж. А потому все материалы, написанные юной, но смелой рукой, именуют именно так. Сегодня разберемся, что такое настоящий репортаж, и почему твой пост о вечернем походе в магазин к таковым не относится.
1
ЧТО ТАКОЕ РЕПОРТАЖ?
Понятие «репортаж» возникло в первой половине XIX в. и происходит от латинского слова «reportare», означающем «передавать», «сообщать».
Репортаж – жанр журналистики, оперативно сообщающий для печати, радио, телевидения о каком-либо событии, очевидцем или участником которого является корреспондент.
Валерий Цвик
Репортаж – это рассказ очевидца, написанный так, чтобы дать возможность читателю почувствовать себя на месте события.
Александр Колесниченко
запомни
Чем больше подробностей в репортаже – тем лучше. Только выбирай детали с умом! Цвет шнурков прохожего не особо интересует читателя, а вот натуральная шуба на плечах защитника животных – интересная и значимая деталь.
В репортаже на первый план выходит личностное восприятие события, явления, отбор фактов автором репортажа, что не противоречит объективности этого информационного жанра. Основные жанровые признаки репортажа – документальность, достоверность, оперативность – базируются на актуальной информации.
2
ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ЖАНРА
Репортаж за рубежом
В конце 18 века Английские газеты получили право посылать журналистов в парламентскую галерею. Однако, в первые годы им разрешалось там присутствовать, но запрещалось вести какие-либо записи.
Когда же, наконец, в 1783 году такое право газетчиками было получено, началось настоящее соревнование по скорости передачи информации из стен парламента. Газеты отправляли на сессии парламента целые команды репортеров. Тогда же такой репортерский навык, как стенография, стал непременным атрибутом журналиста.
На полноценное формирование жанра повлияли социальные катаклизмы и войны, потрясавшие тогда не только Европу, но и весь мир – революция во Франции, наполеоновские войны, Гражданская война в Америке. Более того, эти события, актуальные для всего мира, совпали с началом технической революции и появлением телеграфа, который делал передачу информации более доступной.
Конец 19 века – период расцвета классического американского репортажа. Именно тогда американские репортеры проникали в самые отдаленные и опасные уголки нашей планеты.
Конец 19 века – период расцвета классического американского репортажа. Именно тогда американские репортеры проникали в самые отдаленные и опасные уголки нашей планеты.
Например, в 1871 году газета «Нью-Йорк Герольд» снарядила собственную экспедицию на поиски знаменитого путешественника Давида Ливингстона, потерявшегося где-то в джунглях Африки.
Сотрудница «Нью-Йорк Уорлд» Нелли Блай, чтобы показать истинные условия жизни в домах сумасшедших, даже сама симулировала сумасшествие и обманула докторов. Затем вышла статья, а вскоре и книга «Десять дней в сумасшедшем доме» – Нелли Блай разоблачала жестокость докторов, избиения больных санитарами, плохие условия, отвратительное питание и многое другое.
Репортаж в России
Первая русская газета «Ведомости» находилась в переходе от рукописных изданий к печатному слову, и в ней можно найти истоки жанра репортажа. Газета информировала читателей о ходе Северной войны и стремилась оперативно известить население о победах русского оружия.
Яков Синявич
Первый официальный репортер в русской журналистике.
Переводчик посольского приказа, в 1719 году был назначен на должность, по которой нужно было собирать сведения о различных произошедших событиях, описывать торжества и гуляния.
Первый официальный репортер в русской журналистике.
Переводчик посольского приказа, в 1719 году был назначен на должность, по которой нужно было собирать сведения о различных произошедших событиях, описывать торжества и гуляния.
В XVIII веке и первой половине XIX века писатели часто становились редакторами и основными сотрудниками периодических изданий. Популярными жанрами в этот период являлись очерк, фельетон, рецензия и др. Поскольку в журналистике той поры доминировали журналы, жанр репортажа, более свойственный газетной прессе, появлялся изредка. Определенный сдвиг произошел после реформ 1860-х годов.
После отмены предварительной цензуры, тематическая наполненность русских изданий стала намного богаче. К тому же, в 1866 году было создано одно из первых в стране информационных агентств, что сыграло немалую роль в формировании жанра. С его появлением роль журналистов, специализирующихся на жанре репортажа, мгновенно возросла. Скоро к нему прибавились еще два – Международное телеграфное агентство (1871) и Северное телеграфное агентство (1882). «Телеграфные бюллетени» иногда становились самостоятельной газетой, публикуя оперативную информацию.
После отмены предварительной цензуры, тематическая наполненность русских изданий стала намного богаче. К тому же, в 1866 году было создано одно из первых в стране информационных агентств, что сыграло немалую роль в формировании жанра. С его появлением роль журналистов, специализирующихся на жанре репортажа, мгновенно возросла. Скоро к нему прибавились еще два – Международное телеграфное агентство (1871) и Северное телеграфное агентство (1882). «Телеграфные бюллетени» иногда становились самостоятельной газетой, публикуя оперативную информацию.
Один из ведущих репортеров того времени Владимир Гиляровский определил лицо отечественной репортерской школы. Работая оперативно и без ошибок, Гиляровский сообщал немало сенсаций в газетах «Московский листок», «Русские ведомости», «Россия», «Русское слово». За ним закрепилось устойчивое звание «короля репортеров». Наряду с передачей подробностей, деталей события, в репортажах Гиляровского отчетливо проявилась тенденция к показу личности, поведения человека, оказавшегося в сложной жизненной ситуации, соучастие в его судьбе.
Интерес российских изданий к репортажу несколько возрос в годы первой мировой войны. В качестве военных корреспондентов работали В. Брюсов, А. Толстой, В. Немирович-Данченко. Военная цензура зорко следила за тем, чтобы информация о поражениях русских войск не стала достоянием гласности. В газетах и журналах существовала такая разновидность жанра как фоторепортаж.
После 1917 года отношение к репортажу изменилось. Традиции «короля репортеров» В. Гиляровского были преданы забвению. Приоритет был отдан материалам, которые были направлены в основной своей массе на пропаганду достижений нового советского государства. Отношение к репортеру стало меняться, в обиход вводятся регламентации.
“
Центр тяжести рабкора заключается в отражении живой действительности, в то время как центр тяжести работы репортера заключается в отражении жизни по документам
Однако журналистская практика не всегда согласовывалась с этими установками. Среди ведущих журналистов, выступающих в данном жанре, – Лариса Рейснер и Михаил Кольцов, которые заложили аналитические основы в репортерских работах. М. Кольцов выделялся репортажами с места событий, использованием приема «журналист меняет профессию». Перевоплотившись в таксиста или учителя, он смог придать своим выступлениям («Три дня в такси», «Семь дней в классе») яркость, образность, достоверность.
В это время появляется новое средство массовой информации – в СССР началось вещание радио. Первый радиорепортаж был проведен в 1928 году – «Прогулки по Москве». В студию в прямом эфире передавались звуки с улиц, которые пояснялись репортерами.
Несмотря на это, принято считать, что первым радиорепортажем стал рассказ о футбольном матче между сборными СССР и Турции в 1935 году. Его провел известный комментатор Вадим Синявский.
Несмотря на это, принято считать, что первым радиорепортажем стал рассказ о футбольном матче между сборными СССР и Турции в 1935 году. Его провел известный комментатор Вадим Синявский.
Вадим Синявский
Следующий важный этап в развитии жанра репортажа связан с Великой Отечественной войной. Во время войны на публикации журналистов был наложен ряд ограничений; публикации работников СМИ должны были поднимать патриотический дух народа и их веру в скорую победу. Репортажи о подвигах Николая Гастелло, Александра Матросова и других героев войны показывали силу духа бойцов и давали образцы для подражания.
После войны существенное влияние на жанр репортажа оказало появление телевидения.
2 мая 1949 года состоялся первый телерепортаж о футбольном матче, в котором сыграли ЦДКА и «Динамо»
Первый репортаж с предприятия был передан по телевидению в январе 1955 года. Это был прямой эфир с московской кондитерской фабрики «Красный Октябрь». С тех пор событийный репортаж все чаще появлялся на телевидении.
2 мая 1949 года состоялся первый телерепортаж о футбольном матче, в котором сыграли ЦДКА и «Динамо»
Первый репортаж с предприятия был передан по телевидению в январе 1955 года. Это был прямой эфир с московской кондитерской фабрики «Красный Октябрь». С тех пор событийный репортаж все чаще появлялся на телевидении.
Репортаж с московской кондитерской фабрики «Красный Октябрь»
Официальным доказательством возвращения жанра в печать стала статья 1955 года А. Распевина с громким названием «Нужен репортер, нужен репортаж» в популярном профессиональном издании «Советская печать».
В материале автор говорит о дефиците «мастеров живой подачи материала». Во всех газетах моментально были созданы рубрики «Репортаж дня», «Репортаж с переднего края» и другие. Журналисты активно поддерживали жанр и считали, что советская печать остро нуждается в репортаже, который способен впечатлять читателя своим живым описанием действительности. На репортаж возлагается «миссия» рассказать об успехах СССР зарубежной аудитории.
Есть…форма, точнее, жанр телевизионной передачи, в котором решающее значение имеют элементы, отличные и от радио, и от кино. Это телевизионные репортажи. Термин «телерепортаж», быть может, не точен, но за неимением других мы в своей практике пользуемся им, подразумевая под этим телевизионную передачу, ведущуюся не из студии, театра или концертного зала, а непосредственно с места, где происходит то или иное событие.
Нельзя заменить показом документальных кинофильмов специфический жанр репортажа – яркий, доходчивый, впечатляющий рассказ о жизни советских людей, о выдающихся событиях в общественной жизни страны
Нельзя заменить показом документальных кинофильмов специфический жанр репортажа – яркий, доходчивый, впечатляющий рассказ о жизни советских людей, о выдающихся событиях в общественной жизни страны
Александр Юровский
Журнал «Советская печать»
Репортаж видоизменяется после 50-х годов. Простые участники события становятся живыми героями, которые имеют свои индивидуальные черты и «играют» конкретную роль. Таким образом «эффект присутствия» возрастает до «эффекта соучастия».
В 60-е годы появляется большое количество просветительских репортажей, которые открывают советскому человеку неизвестные стороны жизни. Например, серия «космических» репортажей. Страницы центральных газет наполняются материалами о первом полете человека в космос, запуске спутника, исследовании Циолковского и Королева. Журналисты начинают использовать в своей работе метод включенного наблюдения.
В 60-е годы появляется большое количество просветительских репортажей, которые открывают советскому человеку неизвестные стороны жизни. Например, серия «космических» репортажей. Страницы центральных газет наполняются материалами о первом полете человека в космос, запуске спутника, исследовании Циолковского и Королева. Журналисты начинают использовать в своей работе метод включенного наблюдения.
В 1980-е годы преобладают аналитические репортажи, в которых себя проявили Ю. Рост, Г. Бочаров.
Общество становится все более открытым, на страницах печатных СМИ появляется все больше репортажей. Снятие цензурных запретов после падения СССР в 1991 году, сильно повлияло на развитие жанра: потребность в оперативной информации росла с каждым днем.
Важные события 90-х годов прошлого века, первых лет жизни нового государства нашли отражение на страницах печатных СМИ в форме репортажей. Таковыми стали материалы об августовских событиях 1991 года, о чеченской войне.
До распада СССР репортаж в большинстве случаев использовался как эффективный инструмент массовой информации и пропаганды. Мнение репортера корректировалось с учетом действующих в стране программных положений, постановлений и директив. Но уже к концу XXвека репортаж был свободен от оков пропаганды. Набрав очевидную популярность в 90-е, жанр остается актуальным и по сей день. Люди заинтересованы в том, чтобы морально оказаться там, где не могут побывать физически, и тогда именно репортер становится их глазами и ушами.
Общество становится все более открытым, на страницах печатных СМИ появляется все больше репортажей. Снятие цензурных запретов после падения СССР в 1991 году, сильно повлияло на развитие жанра: потребность в оперативной информации росла с каждым днем.
Важные события 90-х годов прошлого века, первых лет жизни нового государства нашли отражение на страницах печатных СМИ в форме репортажей. Таковыми стали материалы об августовских событиях 1991 года, о чеченской войне.
До распада СССР репортаж в большинстве случаев использовался как эффективный инструмент массовой информации и пропаганды. Мнение репортера корректировалось с учетом действующих в стране программных положений, постановлений и директив. Но уже к концу XXвека репортаж был свободен от оков пропаганды. Набрав очевидную популярность в 90-е, жанр остается актуальным и по сей день. Люди заинтересованы в том, чтобы морально оказаться там, где не могут побывать физически, и тогда именно репортер становится их глазами и ушами.
В современном мире журналист нередко примеряет на себя роль «мобильного репортера». Благодаря современным технологиям, журналист, находясь на месте события, может делать практически мгновенно газетный репортаж. Снимая на видеокамеру мобильного телефона, репортер оперативно передает видеоматериал в редакцию.
Сегодня все большую популярность набирает селфи репортаж. В подобном материале журналист берет на себя и функцию оператора. При помощи специального штатива, репортер самостоятельно записывает себя на камеру, параллельно рассказывая об окружающей его обстановке. Для подобного формата журналист должен хорошо импровизировать, ведь времени на подготовку такого видеоролика часто не остается, репортер просто озвучивает все, что происходит в кадре на данный момент.
3
Жанроформирующие признаки
С историей закончили – настало время приступить к созданию собственного репортажа. Для начала, рассмотрим жанроформирующие признаки, из которых складывается полноценный репортаж.
Предмет: событие, проблема (на примере конкретного события)
Цель: информировать (создавая «эффект присутствия»)
Метод отображения: фактографический
Методы сбора информации: наблюдение (помни, что корреспондент является прямым очевидцем события), интервью, работа с документами и эксперимент
Прежде, чем читать дальше – законспектируй, это важно!
Предмет: событие, проблема (на примере конкретного события)
Цель: информировать (создавая «эффект присутствия»)
Метод отображения: фактографический
Методы сбора информации: наблюдение (помни, что корреспондент является прямым очевидцем события), интервью, работа с документами и эксперимент
Прежде, чем читать дальше – законспектируй, это важно!
4
Радиорепортаж и телерепортаж
Немного про радио
Зарисовочные фрагменты, описание места и времени, обстановки не должны быть затянутыми, в противном случае они будут разрушать единство репортажного материала.
Интервью в радиорепортаже берутся непосредственно на месте события. В них неизбежно присутствует атмосфера происходящего.
Интервью в репортаже должно быть динамичным, кратким, выразительным. Растянутые интервью, их обилие деформируют радиорепортаж.
Композиция радиорепортажа должна быть подчинена освещению события.
Начало должно заинтриговать слушателя. Для этой цели может быть использован необычный журналистский «ход», яркая характеристика происходящего.
Радиорепортер должен обладать хорошим голосом и хорошей дикцией.
Большую роль в радиорепортаже играют и документальные шумы. Они служат звуковой декорацией.
Зарисовочные фрагменты, описание места и времени, обстановки не должны быть затянутыми, в противном случае они будут разрушать единство репортажного материала.
Интервью в радиорепортаже берутся непосредственно на месте события. В них неизбежно присутствует атмосфера происходящего.
Интервью в репортаже должно быть динамичным, кратким, выразительным. Растянутые интервью, их обилие деформируют радиорепортаж.
Композиция радиорепортажа должна быть подчинена освещению события.
Начало должно заинтриговать слушателя. Для этой цели может быть использован необычный журналистский «ход», яркая характеристика происходящего.
Радиорепортер должен обладать хорошим голосом и хорошей дикцией.
Большую роль в радиорепортаже играют и документальные шумы. Они служат звуковой декорацией.
Немного про телевидение
Один из главных принципов телевидения звучит так: пусть картинка расскажет о событии.
Важнейшее свойство телевизионного текста: сочетание в себе общелитературных (книжно-письменных) норм с устно-разговорными.
Важнейший показатель новостной программы – оперативность. Во многих программах материал без грифа «сегодня» не имеет права на выход в эфир.
Закадровый текст – наиболее простой в исполнении фрагмент структуры информационного или новостного сюжета. В то же время, практика такова, что он является базовым, наиболее используемым.
Stand-up это корреспондент в кадре. Используется, прежде всего, для подтверждения того, что репортер работал на месте события.
Под интершумом в телевизионной журналистике понимается запись «внешнего», существующего независимо от авторов телевизионного материала
Один из главных принципов телевидения звучит так: пусть картинка расскажет о событии.
Важнейшее свойство телевизионного текста: сочетание в себе общелитературных (книжно-письменных) норм с устно-разговорными.
Важнейший показатель новостной программы – оперативность. Во многих программах материал без грифа «сегодня» не имеет права на выход в эфир.
Закадровый текст – наиболее простой в исполнении фрагмент структуры информационного или новостного сюжета. В то же время, практика такова, что он является базовым, наиболее используемым.
Stand-up это корреспондент в кадре. Используется, прежде всего, для подтверждения того, что репортер работал на месте события.
Под интершумом в телевизионной журналистике понимается запись «внешнего», существующего независимо от авторов телевизионного материала
5
Специфика создания репортажа
Настало время попробовать себя в новом жанре и написать свой первый репортаж. Давай посмотрим, какие пункты стоит соблюсти, чтобы стать настоящим репортером!
Задача любого репортера заключается прежде всего в том, чтобы дать аудитории возможность увидеть описываемое событие глазами очевидца (репортера), т.е. создать «эффект присутствия».
запомни
Любой читатель, глядя на твой материал, должен ощущать себя на этом мероприятии. Если получилось недостаточно реалистично – можно переписывать.
Для репортера важно не только наглядно описать какое-то событие, но и описать его так, чтобы вызвать сопереживание читателя. Это возможно осуществить разными путями. Наиболее часто данная цель достигается двумя способами. Первый – изложение динамики события.
Если событие развивается быстро – просто покажи это развитие, читателю будет интересно наблюдать за его динамикой. Однако, есть и обратные случаи.
В этом случае автора может выручить «вывод на поверхность» события его внутренней динамики или изложение динамики авторских переживаний, вызванных его знакомством с событием.
Репортаж роднит с некоторыми другими жанрами (особенно художественно-публицистическими) использование метода наглядного изображения действительности. Однако в репортаже наглядность несет чисто информативную функцию, функцию сообщения о вполне конкретном событии, происшествии и прочее.
Если событие развивается быстро – просто покажи это развитие, читателю будет интересно наблюдать за его динамикой. Однако, есть и обратные случаи.
В этом случае автора может выручить «вывод на поверхность» события его внутренней динамики или изложение динамики авторских переживаний, вызванных его знакомством с событием.
Репортаж роднит с некоторыми другими жанрами (особенно художественно-публицистическими) использование метода наглядного изображения действительности. Однако в репортаже наглядность несет чисто информативную функцию, функцию сообщения о вполне конкретном событии, происшествии и прочее.
Особенный аспект события – это неизвестная для читателя сторона темы. Например, журналист может написать о музыкальном концерте с точки зрения обычного зрителя, а может провести его вместе с бригадой скорой помощи или оказаться за сценой. Второй вариант развития событий будет более интересен читателю, ведь именно неизвестная сторона знакомого нам мероприятия привлекает больше всего.
Что касается эмоций, то здесь действует правило, что журналист при подготовке репортажа обязан их переживать, потому что тот, кто ничего не переживает, написать репортаж не сможет.
Событие нужно буквально воспринимать всеми органами чувств: смотреть, слушать, щупать и пробовать на вкус, если представится такая возможность (только не переборщи с дегустацией).
Событие нужно буквально воспринимать всеми органами чувств: смотреть, слушать, щупать и пробовать на вкус, если представится такая возможность (только не переборщи с дегустацией).
Если определенное окружение или мероприятие вызывает у тебя какие-либо эмоции, недостаточно просто написать, что на мероприятии было весело, атмосфера показалась дружелюбной. Пойми, что именно создает эту самую атмосферу. Возможно, рядом находятся интересные люди, которые задают настрой всей группе, или всему виной окружающий декор солнечно-желтого цвета, рядом с которым просто невозможно испытывать грусть.
Не оценивай происходящее, а описывай его. Соответствующую оценку, исходя из вашего описания, читатель даст самостоятельно, просто подарите ему возможность увидеть картину полноценно. И второе правило: эмоции не должны противоречить впечатлению, которое передает репортаж в целом. Закладываемые в репортаж эмоции должны работать на тебя, подкрепляя в сознании читателя определенные ассоциации и реакции, которых ты хошечь добиться.
Не оценивай происходящее, а описывай его. Соответствующую оценку, исходя из вашего описания, читатель даст самостоятельно, просто подарите ему возможность увидеть картину полноценно. И второе правило: эмоции не должны противоречить впечатлению, которое передает репортаж в целом. Закладываемые в репортаж эмоции должны работать на тебя, подкрепляя в сознании читателя определенные ассоциации и реакции, которых ты хошечь добиться.
Особое место в подготовке репортажа уделяется общению с людьми. Люди всегда находятся в центре репортажа. Известный журналист Валерий Панюшкин даже сравнивает репортаж с «кашей из топора», где топор – это событие, а все остальные ингредиенты, из которых, собственно, и варится каша, – это люди и их истории. И любое событие – не более чем повод в очередной раз написать о людях и о «вечных» темах, таких, как добро и зло, любовь и смерть, надежда и отчаяние.
Примеры репортажей, которые могут заинтересовать:
Подводя итог
Вот небольшой чек-лист, который следует держать рядом, если собираешься работать в жанре репортажа:
- Стать участником событияНе забывай, что репортер обязательно является участником происходящего. Только при непосредственном присутствии ты сможешь передать всю атмосферу читателю.
- Создать в тексте «эффект присутствия»Благодаря твоему тексту читатель должен оказаться в центре события так, как мог бы сделать это в реальной жизни.
- Не забыть про деталиИменно мелкие детали способны наполнить текст жизнью и привлечь читателя.
- Раскрыть ситуацию с неизвестной читателю стороныСделай свой текст особенным, поверни ситуацию так, чтобы удивить остальных.
- Поговорить с очевидцамиНе забывай, что окружающие люди – один из главных источников информации. Интервью делает любой репортаж живее и реалистичнее.
- Добавить собственные эмоцииПостарайся переложить на бумагу то, что чувствовал в моменте. Позволь читателю испытать те же эмоции, что и ты.
Отлично, теперь настало время писать собственные репортажи!
Но для начала, ответ на контрольные вопросы, чтобы освежить пройденный материал:
Определение репортажа?
Жанроформирующие признаки репортажа?
Кто такая Нелли Блай?
Назови имя первого официального репортера в российской журналистике?
Назови дату первого телерепортажа?
Что такое селфи репортаж?
Но для начала, ответ на контрольные вопросы, чтобы освежить пройденный материал:
Определение репортажа?
Жанроформирующие признаки репортажа?
Кто такая Нелли Блай?
Назови имя первого официального репортера в российской журналистике?
Назови дату первого телерепортажа?
Что такое селфи репортаж?
